詳細情報
特集 移行期“新教材の授業”どう構想するか
小４の新教材＝授業をどう構想するか
「天気の様子 天気による１日の気温の変化」の授業構想
書誌
楽しい理科授業
2009年1月号
著者
下条 知淑
ジャンル
理科
本文抜粋
１ 系統性を意識した指導の必要性 はじめに，新学習指導要領に示されている「Ｂ区分：生命・地球」における「地球の表面」についての内容を，あらためて確認してみよう…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
４人の先生にお聞きしました 新理科の全体像と移行準備のポイント
「実感を伴った」子どもの科学の世界の構成
楽しい理科授業 2009年1月号
４人の先生にお聞きしました 新理科の全体像と移行準備のポイント
学習内容を科学概念として明確に位置づける
楽しい理科授業 2009年1月号
４人の先生にお聞きしました 新理科の全体像と移行準備のポイント
子どもにとっての系統性
楽しい理科授業 2009年1月号
４人の先生にお聞きしました 新理科の全体像と移行準備のポイント
探究的な理科の学習のすすめ
楽しい理科授業 2009年1月号
新理科の方向性を生かす教材開発・授業構想のヒント
問題解決能力の育成と教材開発のヒント
楽しい理科授業 2009年1月号
一覧を見る
検索履歴
小４の新教材＝授業をどう構想するか
「天気の様子 天気による１日の気温の変化」の授業構想
楽しい理科授業 2009年1月号
話し手と聞き手の心の交流を図る授業づくり―低学年
意見を大切にする心を育てる
国語教育 2000年5月号
この話・資料で学習活動をアクティブに！ テーマ別授業開き＆導入アイデア
中学地理
日本のさまざまな地域／「日本＝小さな国」というイメージを揺さぶってみよう
社会科教育 2016年4月号
⑫切って，並べて，作図して学ぶ四角形
２年 四角形
数学教育 2013年9月号
クラスがまとまる！子どもが伸びる！ 今月の学級ゲーム＆アクティビティ …
３月 みんな大好き！ １年間のしめくくり！
小学校高学年
授業力＆学級経営力 2018年3月号
一覧を見る
