詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
平山 明彦
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 子どもたちに,どんな校庭にしたいかという絵を描いてもらったことがあります.ほとんどの子どもが自然の豊かな校庭を描き,いかに子どもたちが学校の中で緑や自然を潜在的に求めているかということに驚きました.その延長線上にビオトープ活動があり,この活動を教育の場で行うことの意義は自然を学ぶことに…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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