詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年4月号
著者
西川　純
ジャンル
理科
本文抜粋
１．習得型・活用型・探究型の関係　本連載では「習得型・活用型・探究型学力」と銘打っている．身近な教員に質問したが，必ずしも一般的な言葉とは言い難い．そこで，本連載の意図を述べたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ