詳細情報
小特集 子どもに“科学の未来”をどう語るか
環境問題の未来をどう語るか
書誌
楽しい理科授業
2008年3月号
著者
下条 知淑
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 「地球温暖化」がニュースにならない日はないくらい,環境に対する人々の意識は高まっている.だが,危機意識は持っていても,「実生活において個人レベルで行動しても,たかがしれている……」という無力感を感じる人は意外に多いのではないか.理科教育において環境問題を語る際に目指したい児童・生徒像は…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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