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新指導要領で授業をつくる―焦点はここだ (第10回)
他教科との関連でつくる理科教育
書誌
楽しい理科授業
2007年1月号
著者
日置 光久
ジャンル
理科
本文抜粋
◆はじめに これからの学習指導要領の作成においては,「全体性」の考え方が一層重要になってくる.小・中学校が真に連携して,義務教育全体としての整合性を考えていく必要性があるだろう.同様に,教科もそれぞれの教科の独立性を強調するのではなく,一人の子どもは全教科を学ぶことから,教科間の連携を重視する必要が…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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