詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2007年1月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
本文抜粋
1.複雑なものは分ければ分かる 3年の「日なたと日かげをくらべよう」で考える. 授業で作った表やグラフをテスト問題にするポイントは3つある. 1.全員が,データを,表やグラフに処理する体験をしている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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