詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年10月号
著者
大野　栄三
ジャンル
理科
本文抜粋
１．「・」が結ぶ仲　編集部から指示された表題に，「学力・評価論」とあることからもわかるように，学力と評価が「・」で結び付けられていても多くの人にとって違和感はないのだろう．評価されるのは学力であり，学力を作り出すために評価があるというくらい両者が密接不可分な関係になってしまっている．ここで学力がはっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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