詳細情報
特集 理科好きが育つ環境―モノ・コト・仕掛け28
サイエンスアドベンチャーを育てる=おもいっきり企画
ゲストティーチャーとするサイエンスイベント
書誌
楽しい理科授業
2003年5月号
著者
佐藤 陽一
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもに科学のおもしろさや科学へのあこがれを持たせるには,本当に科学が好きだという人の話を聞いたり,実際に見たりすることが有効だ.ここでは,科学好きなゲストティーチャーをお招きして,サイエンスイベントを行う方法をご紹介する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
私の体験談=理科好きにする環境づくりのヒント
理科好きになった私のきっかけは“この本”
楽しい理科授業 2003年5月号
私の体験談=理科好きにする環境づくりのヒント
理科好きになった私のきっかけは“この伝記”
楽しい理科授業 2003年5月号
私の体験談=理科好きにする環境づくりのヒント
理科好きになった私のきっかけは“この番組”
楽しい理科授業 2003年5月号
私の体験談=理科好きにする環境づくりのヒント
理科好きになった私のきっかけは“このモノづくり”
楽しい理科授業 2003年5月号
理科好きが育つ“理科室にはこんな仕掛け”を
理科室はITステーション
楽しい理科授業 2003年5月号
一覧を見る
検索履歴
サイエンスアドベンチャーを育てる=おもいっきり企画
ゲストティーチャーとするサイエンスイベント
楽しい理科授業 2003年5月号
特集 こうすればもっと板書がうまくなる!
何を書かせるor書かせない? 「ノート指導」と連動した板書のコツ
授業力&学級経営力 2021年2月号
6 【授業最前線】対話的な学びを!中学校「ペア・グループ学習」プラン
公民的分野/私たちと政治
教室を民主的な空間へ
社会科教育 2020年8月号
原始・古代
Q17 荒神谷遺跡の358本の銅剣の原料産地はどこ?
社会科教育 別冊 2001年4月号
総合的学習と連動する面白クイズ
環境
社会科教育 2007年4月号
一覧を見る