詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2003年1月号
著者
小森　栄治
ジャンル
理科
本文抜粋
１．内容の貧弱な教科書をどう補うか　2002年度から使用されている教科書の内容（情報量）は，空前の少なさである．学習指導要領の内容削減ですら，大きな問題となっている上に，杓子定規ともいえる教科書検定があったからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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