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特集 絶対評価の通知表記入:よい例悪い例
絶対評価時代:評価方法の工夫例と通知表記入のよい例悪い例
“テストによる評価”と通知表記入のよい例悪い例
書誌
楽しい理科授業
2002年11月号
著者
塩沢 博之
ジャンル
理科
本文抜粋
テストによる評価とはどのようなものか. 1 ペーパーテスト 2 パフォーマンステスト 3 質問紙 などがあげられる.(※4より引用) 「知識・理解」は,ペーパーテストによって評価しやすい部分である.テストの点数がよければ,「知識・理解」の部分の評価もよくなる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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