詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年10月号
著者
寺川 智祐
ジャンル
本文抜粋
子どもにとって,目に見えないものや知識や経験のないもの,参考になる他のイメージがない場合,未知の理科用語の理解やそれについてのイメージを描くことは容易ではない.しかしその中にあって,溶解,水の状態変化,燃焼,電流などに見られる化学的変化や物理的現象は,原子,分子,イオン,電子に相当する小さな“粒子…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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