詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年5月号
著者
大堀　真
ジャンル
理科
本文抜粋
予想をする能力を「数」で測ることはできる．　ただし，たくさん予想できることが，ただちに優秀であることと一致はしない．　予想の数が少ない方が優秀であるという場面も存在する．そう考える根拠について以下に述べる…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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