詳細情報
書誌
生活指導 2000年4月号
著者
小川　嘉憲
ジャンル
本文抜粋
入学当初の中一の理科授業からはじめた実践である。地域での「変わりものタンポポさがし」をきっかけとして、子どもたちの疑問を調査・研究と討議で解きあかすこと。調査や討議のたびに「この指とまれ」グループを作り替えながら学習集団をつくっていくこと。タンポポ分布調査を通して、地域の開発と自然環境のかかわりを探…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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