詳細情報
- 子どもが間違えやすい概念と授業での是正指導 (第9回)
- 正しい科学概念（自然観）を身に付ける方法（理科教育）
- (1)システム科学的な理科教育「アースシステム教育」
- 本文抜粋
- １ はじめに 江田（2000）によれば，『理科教育の一つの目標として物理，化学，生物，地学に共通する概念の形成がある．たとえば，アメリカの理科教育学会AAASの出版物“Benchmarks”に述べられている「システム」，「モデル」，｢変化と恒常性｣，「大きさ（スケール）」などの概念がそれである．これ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
