詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2001年5月号
著者
樋口　雅子
ジャンル
理科
本文抜粋
○･･･実際に，１単元で発問を100発するかどうかはともかくとして，“一つの単元で発問を100”考える，構想するということは，とても大事な事ではないか−と思います．発問を考えるということは，とりもなおさず，教材研究をするということでもあり，授業を構想する要でもあるからです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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