詳細情報
- 特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
- 2 授業で見取る「主体的に学習に取り組む態度」の評価と工夫
- 2年/一次関数
- グラフを自分流に並べ替えて、その理由も説明しよう!
- 本文抜粋
- 0 本時の概要 本時は、単元「一次関数」(全19時間)の第10時に当たります。第9時までに、一次関数のグラフの特徴について学習しています。本時では、xとyの関係をグラフに表した@〜Dのグラフをある順番に並べ替えていきます。この学びを踏まえ、ただ並べ替えるというだけではなく、その根拠に焦点を当て、説明…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)













