詳細情報
- 特集 超解明「数学的な見方・考え方」
- 実践 「数学的な見方・考え方」を働かせる数学的活動の実践例
- 「データの活用」領域
- ３年／標本調査 なぜ，標本を選ぶときにくじなどを使うとよいと思ったのかな？
- 本文抜粋
- 授業のねらい 本校のどのくらいの家庭が一定の期間に洋菓子店に行き，何を買ったのかを標本調査で調査する際に，どのように標本を抽出すればよいのか考えることを通して，標本が母集団の特徴を的確に反映するように偏りなく抽出するための代表的な方法として無作為抽出があることを知ることができる…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
