詳細情報
書誌
数学教育 2022年5月号
著者
吉岡　睦美
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業のねらい　いくつかの場合から予想したり，根拠を明らかにしたり，条件を変えて考えながらお互いに学び合う数学的活動を通して，碁石の総数を表す式を求め，その求め方を説明する方法を考えたり，表現したりすることができるようにする…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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