詳細情報
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
濱　祐一郎
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
違う考え方同士でグループをつくり，説明し合わせる　説明し合う前に，グループで話し合い，ロイロノート・スクールで図形に色をつけたり，証明の根拠となる部分や条件を書き出したりし，思考を整理することができます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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