詳細情報
書誌
数学教育 2019年8月号
著者
園田 毅
ジャンル
本文抜粋
マイナスの数をひくと,プラスになるのはなぜ?  温度計,湖面の水位など身の回りにある例で負の数を導入した後,ゼロの新しい概念(基準としてのゼロと,打消しのゼロの概念)と1年生にとって新しい数の性質(たしたのに減る,ひいたのに増える)を理解するため2−3回トランプゲーム(「赤と黒」ゲーム…銀林浩監修「…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (2020/2/8まで無料提供)
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