詳細情報
書誌
数学教育 2018年6月号
著者
大川 哲史
ジャンル
本文抜粋
1 教材について 3年「多項式」では,「式の計算の利用」の「数の性質」を扱う定番教材として「カレンダー」を扱う先生は多いことかと思う。その教材を,単元の第1時で扱うこととする。つまり,「多項式と単項式の乗除」と「多項式の乗法」を同時に扱い,その後の「展開・因数分解」につなげていけるのではと考える。2…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ