詳細情報
書誌
数学教育 2018年2月号
著者
島尾　裕介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「主体的な学び」ができている生徒の姿を，新学習指導要領解説を基にして，次のように整理する。　①問題を自らの問題として捉えることができている。　②自らその問題解決の見通しを立てることができている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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