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特集 新学習指導要領の趣旨を実現する 「授業改善のポイント」総整理
1 育成を目指す資質・能力(三つの柱)
A数と式の目標の具体例とポイント
書誌
数学教育
2018年2月号
著者
小岩 大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業の概要 問題 下のように,マッチ棒を並べて正方形をつくります。正方形が10個のとき,マッチ棒は何本必要ですか。 本授業は,1年「文字式」の導入である。教材は,右のマッチ棒の問題である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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