詳細情報
書誌
数学教育 2016年11月号
著者
渋谷 久
ジャンル
本文抜粋
1 学習具の概要 (1)使用する単元の場面 3年の補充的な学習として,中学校3年間で学習してきた内容とそれにかかわる数学史上の人物をつなげ,数学を壮大な文化としてとらえる場面で使用します。数学の内容や記号の誕生を,遊びとしての知的好奇心やコミュニケーションを通して時系列でとらえるために開発した学習具…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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