詳細情報
- 特集 こうすればうまくいく！ 生徒が説明する活動
- ２ 「数学的に」説明する力を育てる指導のポイント
- ⑤統計的な手法を用いて説明する力（統計）
- 本文抜粋
- １ “もう１つ”データを加えて比較し，根拠を基に判断し説明させる (1)「（根拠）だから（説明する事柄）である」の構造の意識 物事を説明するための根拠として，“データ”という客観的な指標を与えることで，より説得力のある説明ができることは，統計データを扱うよさです。したがって，指導においては，説明の根…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
