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特集 グループ学習でつくる関数&図形の授業
3 グループ学習でつくる図形の授業実践例
D三角形と四角形(1)
ひし形、長方形、正方形は平行四辺形の性質をもっていると言い切れる?
書誌
数学教育
2016年9月号
著者
小川 達也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業のねらい ひし形,長方形,正方形の定義や性質を調べ,平行四辺形の定義や性質と比較する活動を通して,ひし形,長方形,正方形は平行四辺形の性質をもつことに気付き,定義と性質に基づいてこれらの図形の包摂関係を理解する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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