詳細情報
書誌
数学教育 2016年8月号
著者
三戸 学
ジャンル
本文抜粋
1 授業実践例(3年・式の計算) 2年の学習で「3つの続いた整数の和は3の倍数になる」「2つの続いた奇数の和は偶数になる」など,文字式を利用して数の性質を説明している。これらの学習を踏まえて,3年の学習では乗法公式や因数分解を用いて数の性質を説明し,文字式を用いることのよさや必要性についての理解をい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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