詳細情報
書誌
数学教育 2016年4月号
著者
沼澤 和範
ジャンル
本文抜粋
多くの生徒は新たに始まる数学の授業に対し,期待と意欲をもって臨もうとする。そこで,考えることが楽しく,学習内容の定着をも確実に図ることのできる「問題解決の授業」で授業開きを行いたい。生徒たちが主体的に考え合い,学び合う授業を1時間目から体感させたいものである。このような思いも含め,授業の目標を次のよ…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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