詳細情報
書誌
数学教育 2014年11月号
著者
吉村 昇
ジャンル
本文抜粋
1 マッチ棒の数について考えよう(1年) 生徒に問題づくりをさせる場合,はじめから自由に問題をつくることは意外と難しい。1つの問題を解いた後,それを基に新しい問題をつくる方が生徒自身が問題を発展させて考えていきやすい。ここでは,マッチ棒の数を題材にした問題をあげてみる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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