詳細情報
書誌
数学教育 2014年6月号
著者
土井　謙次
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ゆさぶりとは？　本誌ですでに語りつくされているとは思うが，「ゆさぶり」について私なりに確認しておきたい。　生徒は，問いに対して，既習事項や生活経験から解（認識や解釈）を生み出す。その解について，生徒自らが視野の狭さや根拠の不十分さなどに気付き，より次元の高い解を生み出すための教師による方向付けが…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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