詳細情報
書誌
数学教育 2014年1月号
著者
日野 圭子
ジャンル
本文抜粋
今回は,栃木県の数学教育で活躍している先生方の中から,四人の声をお届けしたい。友人や教師との相互作用を通して,生徒の主体的な活動を促す取組をされている先生方である…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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