詳細情報
書誌
数学教育 2013年3月号
著者
小口 祐一
ジャンル
本文抜粋
1 代表値の特徴 小学校では,5年で測定値の平均,6年で資料の平均を指導する。測定値の平均は,心拍数や歩幅などの真の値を推定するため,複数の測定値におけるばらつきをならしてみるものである。一方,資料の平均は,元来ばらつきがある分布の中心傾向をとらえるものである。資料の平均は,最頻値に関して対称な釣鐘…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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