詳細情報
書誌
数学教育 2012年10月号
著者
松元　新一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　高校入試の統計にかかわる問題を分析するに当たって　新学習指導要領の解説では，「資料の『整理』に重きをおく傾向があったことを見直し，整理した結果を用いて考えたり判断したりすることの指導を重視すること」（p. 59）と述べられています。これを受けて，教科書や授業では「習得」で終わらずに「活用」を意識…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (60ポイント)
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