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- 特集 定着の悪い学習用語＝内容理解を促す指導のアイデア
- （１）（数の）項
- 本文抜粋
- １ この学習用語にかかわる内容理解の難しさ 「項」は「加法だけの式のそれぞれの数」と教科書で述べられています。その際，（＋２）＋（−３）のように項はかっこで包まれていますから鮮明です。しかし，代数和では２−３の“−”のように，演算記号と符号の２通りの見方があり，項を意識させる場合は後者を強めておくべ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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