詳細情報
書誌
数学教育 2011年6月号
著者
志満 香奈枝
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 定期テストでは,その単元を通して生徒に身に付けさせたい内容に絞って問題を出題する。そしてテスト実施後,予想よりも生徒の力の定着が図られていなかった場合は,自分自身の日々の授業を改めて見直し,改善していくことになる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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