詳細情報
書誌
数学教育 2011年3月号
著者
永井 聡
ジャンル
本文抜粋
1年間に渡り,保護者と子どもで楽しめる数学通信について書いてきた。 4月号からのテーマを並べてみると,通信で伝えられるものがみえてくる。  学びを生み出す   作成を通して授業を創る…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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