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親子で楽しめる数学授業通信を発行しよう (第12回)
数学通信で伝えることについて考える
書誌
数学教育
2011年3月号
著者
永井 聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年間に渡り，保護者と子どもで楽しめる数学通信について書いてきた。 ４月号からのテーマを並べてみると，通信で伝えられるものがみえてくる。 学びを生み出す 作成を通して授業を創る…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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