詳細情報
- 特集 こんな評価が生徒のプラスαの伸びを引き出す
- 生徒のプラスαの伸びを引き出す評価の工夫
- こんな定期テスト問題で測定が難しい力を的確に診断する
- “関心・意欲・態度”を的確に診断する問題
- 本文抜粋
- １ はじめに 目標に準拠した評価の実施に伴って，観点別評価の観点の趣旨を評価結果に反映させるために様々な評価方法の工夫改善が実践されている。しかし，ことペーパーテストに関しては，依然として評価基準の趣旨を十分に反映し，適正に評価できる問題となっているかどうか判断に迷うことが多い。観点別ではないテスト…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
