詳細情報
- 特集 こんな評価が生徒のプラスαの伸びを引き出す
- 生徒のプラスαの伸びを引き出す評価の工夫
- こんな定期テスト問題で測定が難しい力を的確に診断する
- 事象を表，式，グラフに表す力を的確に診断する問題
- 本文抜粋
- １ はじめに−授業とのかかわりを大切に− テスト問題については，指導と評価の一体化を目指して多くの教師が工夫を凝らして取り組んでいる。実際に『数学教育』（2004.5）では，評価問題について具体的にその手立てが記載されており，私自身もそれを参考にしながらテスト問題の作成に取り組んだことがある…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
