詳細情報
書誌
数学教育 2009年3月号
著者
水谷　尚人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はじめに　本誌今月号は「こんな評価が生徒のプラスαの伸びを引き出す」と題して特集を組んでいます。評価の場面や仕方によって項目を分けていますが，それを括る１本の筋は「生徒のプラスαを引き出す」です。いわゆる「評価のための評価」に終わることなく，生徒一人ひとりの学習の成立と将来への学習継続を促すため…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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