詳細情報
社会貢献活動
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 (第1回)
他校との文通で子どものコミュニケーション力を育成する
書誌
教室ツーウェイ
2011年4月号
著者
戸村 隆之
本文抜粋
小学校六年生のアンケートである。 問 六年生になってからだれかにはがきか手紙を出しましたか。 クラス36名中「はい」と答えたのが9人。四分の一しか手紙やはがきをかく経験をしていない…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 46
全国に広がる手紙の書き方テキストと郵便局と連携した社会貢献活動
教室ツーウェイ 2015年1月号
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 43
夏のお便りの書き方授業
絵手紙づくりのポイント
教室ツーウェイ 2014年10月号
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 40
大好評「手紙の書き方テキスト」セミナーを全国展開
教室ツーウェイ 2014年7月号
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 37
今年度も「手紙の書き方テキスト」を全国の小中学校へ
教室ツーウェイ 2014年4月号
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 34
年賀状を自分の力で書くことができるようにする指導
教室ツーウェイ 2014年1月号
一覧を見る
検索履歴
子どものコミュニケーション能力を育てる郵便教育 1
他校との文通で子どものコミュニケーション力を育成する
教室ツーウェイ 2011年4月号
学級の集団機能をどう立て直すか/小学校 8
学級の集団維持システムを創るB
心を育てる学級経営 2001年11月号
伸ばしたい・身につけさせたい力から考える社会科授業デザイン
「社会問題提起力」から考える社会科授業デザイン
社会科教育 2015年11月号
一覧を見る