詳細情報
書誌
数学教育 2008年11月号
著者
清水 宏幸
ジャンル
本文抜粋
1 日常の場面で数学を使っていく姿勢を養う 関数は日常の事象を分析したり,解釈したりするときに有効に使うことができる。しかし,その有用性がなかなか生徒に理解されない。また,授業で扱う題材は,数値が整っており,最初から1次関数になることが容易に予想でき,日常の場面とはかけ離れてしまっていることが多い…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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