詳細情報
書誌
数学教育 2008年9月号
著者
東京学芸大学附属小金井中学校数学科
ジャンル
本文抜粋
1 方程式の解の意味 方程式の指導は3つの小単元により構成されるのが,一般的です。第1小単元では方程式とその解の意味,等式の性質が,その主な内容です。第2小単元では方程式の解き方が,第3小単元では方程式の利用がそれぞれ扱われます。いずれの小単元でも理解が不十分な生徒への指導など,先生方は様々な苦労を…
対象
中学1年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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