詳細情報
書誌
数学教育 2007年3月号
著者
常盤 慎一
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 授業を行っていて,生徒はもちろん教師も楽しいと思える授業がある。常にそのような授業を目指したいと,あれこれ試行錯誤しながら問題解決の授業を行ってきて10年が過ぎた。未だに,年間を通して満足感の得られる授業は数回あるかないかである。それでも,いろいろと考えながら問題に取り組む生徒の真剣な…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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