詳細情報
書誌
数学教育 2007年3月号
著者
井村 俊吾
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに ある生徒の「この単元の学習が普段の生活のどんなところに活かされているんですか?」との発言にはっとした。これまでの授業の中で生徒の頑張りや理解の面に重点を置きすぎていて,数学のもつ本来の面白さや楽しさなどを十分に味わわせることができていなかったように思う。これまで,自己評価は生徒に自己理…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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