詳細情報
書誌
数学教育 2006年3月号
著者
川ア 宣昭
ジャンル
本文抜粋
1.ブルガリア訪問の目的 秀でた子どもたちをどのように教育するのかについての調査研究でブルガリアを訪問することは,今回で2回目である。前回は約2年半前に,ブルガリアの東北部のルセ(数学専門学校),及び中部のタルノボの高校(普通高校)を訪問し,平面図形・空間図形の演習,および三平方の定理の授業を参観し…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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