詳細情報
研究動向から見た学習指導法の改善 (第159回)
数学的活動を内容として教える方法
書誌
数学教育
2009年3月号
著者
礒田 正美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
4月から「数学的活動を内容として教える」ことが改めて期待される。学習指導要領の目標は次のように記された。 「数学的活動を通して,数量や図形などに関する基礎的な概念や原理・法則についての理解を深め,数学的な表現や処理の仕方を習得し,事象を数理的に考察し表現する能力を高めるとともに,数学的活動の楽しさや…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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