詳細情報
書誌
数学教育 2005年2月号
著者
高橋 美憲洪 瑛
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 日本の数学科授業に対する国際的関心が,日増しに高まっている。その発端は,第3回国際数学・理科教育調査(略称:TIMSS)に附随して行われたビデオスタディー1995,およびビデオスタディー1999である。前者では日・独・米の3か国における第8学年(中学校第2学年)の数学科授業サンプル23…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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