詳細情報
書誌
数学教育 2005年2月号
著者
川上 公一
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 数学教育に対して,問題解決やコミュニケーションの力を養い「使える数学」にすることが求められている。情報化社会と言われる今日,生徒たちは様々なメディアを通して各種のデータや調査を目にし,いろいろな資料に出合う。これらの資料を活用する基礎・基本として統計活用能力が重要となる。そのためデータ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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