詳細情報
書誌
数学教育 2004年12月号
著者
岡部　恒治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論理の話を閉じる前に，ぜひとも補足しておきたいことがあります。　少し前，この連載で，「平成14年度高等学校教育課程実施状況調査」で，「証明に対する苦手意識の対策」として述べられている，「生徒が自分の考えを表現し合い，お互いの考えを比較したり検討したりする授業を工夫する。」に疑問を呈しました。「日常会…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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