詳細情報
書誌
数学教育 2004年7月号
著者
平井　克明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　本校数学科の実践の中から　愛知教育大学附属岡崎中学校数学科では，「数学的経験を活かす」というテーマのもと研究，実践を進めている。実験や道具などの「もの」を取り入れた単元づくりを積極的に導入している。このことによって，以下の３点の力を生徒に育成したいと考えている…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
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